正向鼓励并非单纯的“你真棒”那般简单，它属于一门需要用心去学习的沟通艺术。它鉴于关注孩子的努力进程、具体行径以及内在品性，助力孩子构建起稳固的自我认同，进而在学习之途上愈发稳健地前行。真正具备实效的鼓励，能够促使孩子从“我不敢”转变为“我再试试”。
怎么夸孩子才有效称赞子女需精准切入关键之处，规避那种无实质内容的诸如“聪慧”“很行”之类的表述。详细且确切地讲出你所察觉到的他们展现出的努力尝试或者运用的方式方法，就好比类似于“在今天你进行作业书写的当儿，碰到难题之际并没有即刻去问询他人，而是依靠自身思索了足足三分钟，这样的一种习惯是相当不错的”。像这种具备具体指向性的反馈信息，能够使得孩子清晰明了自身究竟在哪里做到了正确无误，如此一来在后续的过程当中才会再度去重演这一行为表现。而那种宽泛笼统的夸赞情况，反倒会致使孩子对于自我的认知出现偏差状况，甚至会致使他们不敢去尝试全新的挑战任务，生怕将原本所塑造的“聪慧”形象给破坏掉。
如何用鼓励化解挫败感当孩子出现考砸或者做错题的情况时，最为需要的是接纳而并非评判，你能够先讲“这次没考好，你必定很难过”，通过此来共情他的那次情绪，接着引导他去分析：“我们来瞧一瞧，这几分究竟丢在何处？是审题的时候粗心大意，还是知识点没有搞明白掌握住？”将失败归结于具体能够改变的因素身上，而不是“你不行”，这样一种鼓励会让孩子清楚，挫折仅仅是暂时出现的问题，而并非是对他本人的否定。
什么样的鼓励能持久实际上，那真正能保持长久的鼓励，是助力着孩子去建构起内在的评价体系。一旦他独立自主地完成了一道颇具难度的题目 ，你能够去询问：“你究竟是通过怎样的方式想到了这个解题方法的呢？感觉情形又是如何呢？”以此来引领他去体悟那种凭借自身力量解决问题所产生的成就感以及胜任感。随着时间逐渐地推移 ，孩子不会再去依赖于外界给予的表扬来用以确认自身的价值 ，而是从学习这件事情本身获取到乐趣。像这样所形成的自信 ，才彻彻底底是那种打不垮乃至推不倒的。
平日里，你最为常用的是哪一种方式去鼓励孩子，那种方式所达成的效果又是怎样的，欢迎于评论区去聊聊你自身所拥有的经验。
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